Offre d'emploi

Vous cherchez une équipe à la mesure de vos talents?

Se joindre à la Direction de l’accueil et de la mission éducative, c’est faire partie d’une équipe chaleureuse et colorée qui :

• est aux premières loges pour accueillir les visiteurs et visiteuses, leur proposer des parcours de visite enrichissants et leur faire vivre une expérience inégalée à l’hôtel du Parlement;
• développe et déploie annuellement une programmation d’activités innovantes et d’envergure faisant briller l’Assemblée nationale, les initiatives citoyennes et les talents du Québec;
• joue un rôle majeur en matière d’éducation à la démocratie et à la citoyenneté auprès des jeunes, du personnel enseignant et du grand public en concevant du matériel pédagogique, en offrant des formations et des ateliers et en participant à l’organisation de simulations parlementaires;
• veille à la mise en valeur des produits du Québec à la Boutique de l’Assemblée nationale.

Mettez vos talents au défi!

Ce poste à l’Assemblée nationale vous amène à :

• faire découvrir l’histoire et le patrimoine du Parlement en animant, en français et en anglais, des visites thématiques auprès de publics variés, portant notamment sur l’histoire du Québec, le patrimoine architectural et les œuvres du parlement, ainsi que sur le fonctionnement de l’Assemblée nationale et le rôle de ses membres;
• contribuer à la recherche, à la vulgarisation et à la création de contenus pour enrichir les visites et les activités destinées au public, notamment par l’analyse de diverses sources d’information, la réponse aux questions des visiteurs et le partage d’expertise auprès du nouveau personnel;
• participer à l’animation des activités de la programmation citoyenne et à l’accueil de dignitaires et de délégués lors de la tenue d’évènements protocolaires.

Vous possédez ces aptitudes?

• Excellent sens du service à la clientèle et une grande aisance à communiquer;
• Diplomatie, tact et jugement permettant de vous adapter à une clientèle variée;
• Maîtrise des techniques d’animation adaptées aux différents publics;
• Expérience dans la recherche de fond et la rédaction de contenus thématiques.

Vous répondez haut la main à ces exigences?

• Détenir un diplôme d’études collégiales avec spécialisation en information, en tourisme ou tout autre diplôme d’études collégiales jugé pertinent ou une attestation d'études pertinentes dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Un candidat peut soumettre sa candidature s’il détient un diplôme d’études collégiales (DEC) non pertinent et six années d’expérience pertinente acquises dans un emploi de niveau immédiatement inférieur, collégial ou professionnel.

Toute personne intéressée peut soumettre sa candidature si elle est en voie de terminer la dernière année de scolarité exigée pour l’obtention du diplôme requis.

Chaque année de scolarité manquante peut être compensée par une année de scolarité pertinente de niveau égal ou supérieur à celle exigée. Le diplôme exigé peut également être compensé par un diplôme d’études collégiales non pertinent combiné à une année d’études postsecondaires pertinente.

Pour être considérée, toute scolarité effectuée hors du Canada doit faire l’objet d’une évaluation comparative (attestation d’équivalence) délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration.

• Posséder 6 mois d’expérience pertinente aux attributions de l’emploi.
• Posséder une excellence maîtrise de l’anglais, à l’oral, de façon à offrir des visites guidées de qualité à la clientèle touristique parlant une autre langue que le français, celle-ci représentant en moyenne 50 % de l’ensemble de la clientèle.
• Avoir une connaissance du français appropriée aux fonctions.
• Posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail émis par l’autorité fédérale compétente pour occuper un emploi dans la fonction publique du Québec ;

Une personne en attente de la preuve de son statut de résident permanent ou d’un permis de travail peut soumettre sa candidature au présent processus de sélection. Toutefois, elle devra être autorisée à travailler légalement au Canada au moment de sa nomination.

• Vous soumettre aux exigences d’une enquête de sécurité si votre candidature est retenue pour occuper cet emploi.

Rémunération

Entre 45 091 $ et 63 336 $*

* La rémunération est déterminée en fonction de la pertinence de votre scolarité et de vos expériences en lien avec l’emploi. Par conséquent, il est important de bien les détailler dans votre formulaire d’inscription lequel servira de référence.

Vous pouvez consulter les montants associés aux différents échelons sur le site Web du Secrétariat du Conseil du trésor.

Le nombre d’heures hebdomadaires de travail pour cet emploi est de 35 heures.

Travailler dans ce lieu unique vous intéresse?

Du 14 au 27 septembre 2026 à 23 h 59, faites-nous parvenir un dossier complet incluant :

• un curriculum vitae;
• une lettre de présentation;
• une copie de vos diplômes et certifications.

Pour ce faire, cliquez sur « Postuler », puis transmettez votre dossier à l’adresse dotation@assnat.qc.ca en inscrivant « Une ou un guide » dans l’objet de votre message.

Pour chaque expérience inscrite dans le curriculum vitae, veuillez indiquer s’il s’agit d’une expérience à temps plein ou à temps partiel ainsi que la date de début (jour et mois) et de fin (jour et mois) et années. De plus, pour les expériences à temps partiel, veuillez inscrire une moyenne d’heures travaillées par semaine ou le nombre d’heures total effectuées au contrat.

Nous vous suggérons de conserver une copie de cette offre d’emploi pour consultation ultérieure.

Vous avez des questions?

Pour la dotation :
M^me Valérie Gosselin, dotation@assnat.qc.ca

Pour les attributions de l’emploi :
M^me Martine Lacroix, martine.lacroix@assnat.qc.ca

Note :

La fonction publique du Québec reconnaît la richesse qu'apporte la diversité dans les milieux de travail et met en place des initiatives variées en matière d'équité, de diversité et d'inclusion pour tous les membres du personnel. Elle applique également des mesures d'accès à l'égalité en emploi à l'intention des membres des minorités visibles, des membres des minorités ethniques, des personnes handicapées, des personnes autochtones et des femmes.